在教育的星图上

总有这样一束光

不追逐自身的耀眼

而致力于点亮远方

2025-2026学年是我校第二个三年发展规划的收官之年，学校将其确立为“优化管理年”。为彰显教师风采，凝聚奋进力量，“魅力教师”栏目将持续推介身边的育人榜样。本期让我们走进高中部姚洁老师的教育故事，感受她在一次次临危受命中的“师者如光，虽微致远”，体会她用行动支撑、以真心护航的使命与担当。

Part 01从“后妈”到“姚妈”的破冰之路

2022年8月，姚洁老师“临危受命”，接任G2102班班主任。摆在她面前的，不仅是仓促接棒的教学衔接，更有家长们疑虑的目光。一夜之间，她成了这个班级的“后妈”。

压力，亦是破釜沉舟的动力。她用一个月的时间，踏遍了所有需要重点关注学生的家庭门槛，将全班学生的性格图谱与家庭情况深深刻在心里。她推行的，是 “宽严有度，动态管理” 。纪律上，她是铁面无私的规则守护者；情感上，她又是最耐心的倾听者与守望者。

对于特殊的学生，她倾注了加倍的心血。为内向的成同学搭建展示平台，让他找到自信的光芒；对行为出现偏差的陈同学、黄同学，她进行着不厌其烦的“精准帮扶”。变化，在日复一日的陪伴中悄然发生。 问题学生的成绩曲线开始上扬，班级氛围日益融洽。不知从何时起，那句带着隔阂的“后妈”，被学生们发自内心、充满亲昵的“姚妈”所取代。这声称呼的转变，是用汗水与真心赢得的信任。

Part 02云端坚守，隔屏不隔爱的教学零时差

教育的战场从不局限于三尺讲台。当疫情反复，姚洁老师与她的学生被阻隔在网络两端。环境不便，但责任从未“掉线”。发高烧居家隔离期间，她克服种种困难，精心设计每一节线上课程，确保一课未缺，教学进度零延误。她的摄像头，成了学生们在不确定时期里，最确定的一份陪伴与守护。

Part 03再挑重担，“提分王”的造就者

如果说之前的任务是“救火”，那么新学期开学次日，再度接手F2401高复班，无疑是奔赴一个压力更大的“前沿阵地”。面对这群背水一战的学子，她没有丝毫犹豫。接任后的半个月，她日夜扑在备课与班级事务上，快速吃透高复生的心理与学习规律。

她的秘诀，是 “行动高于言语” 。无数个夜晚，她是教学楼里最后熄灭的那盏灯，只为及时批改完当天的作业；每一次考试后，她总会拿着试卷，与学生进行一对一的面批面改。“她从不空洞地喊‘加油’，却总用行动支撑我们。” 2025年高考的“提分王”张宇丰同学（提分299分）在回忆时如此说道。正是在这种沉稳扎实的护航下，F2401班在高考中斩获佳绩：49名学生，26人达特控线，46人本科上线。

Part 04是赛场的呐喊，亦是病痛中的坚守

姚老师的魅力，不仅在于课堂上的传授与书桌前的守护，更在于每一个与学生并肩的瞬间。在振奋人心的拔河比赛现场，她的呐喊声或许比谁都响亮。“并肩，是此岸最响亮的呐喊” ——她用自己的激情，告诉学生：无论胜负，老师永远与你们在同一战线。

而另一张照片，则诉说着她如水般的细腻关怀。军训场上，她毫不犹豫地弯下腰，为不适的学生做舒缓按摩。这个瞬间被镜头定格，胜过千言万语。“爱，是弯下腰的关怀” ，这自然而然的举动，是她“姚妈”身份最生动的注脚。

从临危受命的“后妈”，到学生爱戴的“姚妈”；从线上课堂的“零延误”坚守，到高复战场的“定海神针”；从赛场边的激情呐喊，到病痛中的默默坚持——姚洁老师用一次又一次的“挺身而出”，诠释了何为“师者如光”。

这束光，或许不似烈日般灼目，却如星辰般恒定，如烛火般温暖。它不张扬，却足以照亮一方书桌，点燃一个梦想，托举起一段又一段奔向山海的美好前程。